Professeur : Virginie LECRIQUE
Vous aimez la philosophie ou vous en avez été privé, l'antenne de Saint-Marcellin de l’UIAD vous offre la possibilité d’en pratiquer l’exercice. Le cours s’adresse à tous les désireux d’esprit d’ouverture et de réflexion critique, quel que soit votre niveau.
Thème : Questions d’éthique
Cette approche éthique se pose dans de multiples domaines de l’existence.
Car, de l’antiquité à nos jours, les humains ont traversé des épreuves aussi effroyables qu’épouvantables, et chaque fois, l’Humanité en est ressortie ébranlée dans ses valeurs.
En outre, malgré d’extraordinaires avancées, les promesses du progrès ont eu des effets inattendus ; catastrophes technologiques, climatiques ou sanitaires. Alors avec quels outils conceptuels pourrions-nous y voir plus clair, penser et agir ? Que faire pour bien faire ? Comment agir pour bien agir ?
Dans la joie et la bonne humeur, lors de ces cours philosophiques, nous nous pencherons en 2026-2027 sur quelques problèmes éthiques, dans l’éducation et dans le soin tout particulièrement.
Pour les trois premières séances (éthique en éducation).
Les trois suivantes (éthique du soin).
Bibliographie philosophique indicative, mais à caractère facultatif :
Alain, Propos sur l'éducation, 1932.
Aristote, Ethique à Nicomaque, livres V et VIII et IX (= 5, 8 et 9).
Kant, D'un prétendu droit de mentir par humanité, 1797.
Kant, Fondements de la métaphysique des mœurs, 1785.
Jürgen HABERMAS, De l’éthique de la discussion, 1991.
Philippe Saltel, Spinoza à la plage, avril 2026
Philippe Saltel, Prendre soin, septembre 2026
Bibliographie littéraire :
Jules VERNE, Vingt mille lieues sous les mers.
Marlen HAUSHOFER, Le Mur invisible.
